华生隆动态
高峰论坛推动中国纸包装大合作、大发展
珠三角、长三角、环渤海湾经济圈是中国的三大经济圈,同时也是中国包装业的领先发展区域,占有举足轻重的地位。长期以来,三大经济区域根据各自区域经济发展的特质形成了不同的包装产业格局,各具特色,各有优势:珠三角包装业对外贸易交流最早、发展最成熟;长三角包装业最具活力、创新意识强;环渤海包装业最具发展潜力和上升空间。
2010年10月13日至14日,中国包装联合会,以及珠三角、长三角、环渤海湾经济圈三地包协将首次联手,在天津滨海国际会展中心共同举办“2010珠三角、长三角、环渤海湾经济圈包装发展高峰论坛”,论坛将搭建中国包装创新协作平台,开创互助共赢局面。高峰论坛以珠三角,长三角,环渤海湾经济圈包装发展现状为基础,探索如何促进三区联动发展,以实现包装“调结构,转方式,促增长”。从不同视野分析三区联动发展的利处及需要进一步完善的内容。探讨沿海地区与中西部地区产业转移,及合作发展模式,实现包装企业与区域经济、社会的和谐发展。坚持包装创新,循环、低碳、环保的发展原则,为中国纸包装行业的大联动、大合作、大发展出谋划策,为包装“十二五”发展规划献计献策。
“三区联动”是中国包装业探寻转变增长方式的一次崭新的尝试,也是推进中国包装业整体结构调整、区域产业升级过程中,协会、企业运用共同的智慧,创造的一项理论和实践的成果。相信在关于行业发展、关于企业发展的思想碰撞中,一定能闪现别样的智慧之光。
集中行业内最顶尖的纸箱彩盒企业、行业专家、技术专家
本次高峰论坛由广东、浙江、上海、江苏、北京、天津、河北、辽宁、山东等包协联合主办,中国包联纸委会、上海华凝承办,特别邀请了香港瓦通厂商会、黑龙江、吉林、河南、陕西、山西、湖北、福建、江西、四川、重庆、成都等全国各地包协共同参与。
本次高峰论坛的高水准、权威性和影响力将吸引各界人士的欣然赴会。1000多位来自广东、上海、浙江、江苏、河北、辽宁、山东、北京、天津等地的协会领导及企业家将现场聆听领导、专家、用户的精彩演讲,并就如何构建中国包装业创新协作平台发表各自的看法。
全国各地协会倾力组团参与大联动、大合作、大发展
广东、浙江、上海、江苏、北京、河北、辽宁、山东等主办地的包协,以及来自黑龙江、吉林、河南、山西、山西、湖北、福建、江西、四川、深圳、重庆、成都、宁波、青岛、大连、常州、温州、无锡、河北东北、舟山等地区的包协和印协都将倾力组织当地的一些大型纸箱彩盒厂家前来参会,与全国各地的纸箱彩盒企业进行交流互动,还将参观天津当地的顶级纸箱彩印企业,进行全面考察、交流和学习。
沟通交流多样化,帮助企业了解行业,提升自我
全国各地各参会企业在同其他参会企业沟通交流的同时,还可现场参观与“三地论坛”同期举办的“2010PPI(天津)瓦楞彩盒展”,观看聆听来自博斯特、BHS、天津长荣、河南新机等国内外著名公司的设备演绎和技术讲解。除了展馆以内的交流,天津包协还精选了当地著名的环渤海地区的纸包装企业供全国各地包协重点企业参观、考察、交流,推动行业共同发展。
大专院校、科研成果、技术转让专区,开启企业与院校合作的新途径
尤其值得关注的是,展会期间,现场专门设立了大专院校、科研成果、技术转让专区,开启企业与院校合作的新途径。来自于天津的天津现代职业技术学院、天津科技大学包装与印刷工程学院、天津理工大学、天津美术大学、天津工业大学、天津科技大学,以及来自北京和其它地区的著名大学、印刷包装院校、大专院校印刷包装系都将参展设立专区,让企业大专院校在科研成果、技术项目转让、校企合作、人才培训、毕业实习,以及为企业产品包装、创意、设计、宣传、推广等方面进行广泛的合作、交流,充分利用大专院校雄厚的科研实力,促进企业与学校产学研方面的结合,帮助企业提升核心竞争力,促使企业走技术创新发展之路。
其中,天津现代职业技术学院是一所经天津市人民政府批准,教育部备案的集应用文科、应用理科、工科及艺术学科于一体的公办全日制高等职业技术学院。2007年,现代职业技术学院被天津市政府批准为高职院校示范性建设单位,印刷技术实训基地批准为天津市专业一流的重点实训基地;天津科技大学包装与印刷工程学院现有包装工程、印刷工程(图文信息方向)、印刷工程(电子出版方向)、木材科学与工程(室内与家具设计)、物流工程五个本科专业(方向)。在轻工技术与工程一级学科下设有包装工程博士学位授权点和印刷工程硕士学位授权点,还可招收在职攻读工程硕士和同等学力硕士研究生。此信息由华生隆吸塑包装提供。
- 相关新闻
版权所有 华生隆吸塑包装 服务热线:0755-83266722 销售热线:13631632376 传真:0755-28031644 邮箱:hslong@hslong.com 备案号: 粤ICP备09090776
QQ在线咨询:1426847368 MSN在线咨询:hslong2005@live.cn 贸易通:hslong2005